ลักษณะและคุณสมบัติของครูที่ดี

ในโรงเรียน เรามีครูหลายประเภท มีพวกที่เรียนแค่ในโรงเรียนเพราะเห็นแก่มัน หรือเป็นแค่อาชีพครูเพื่อที่พวกเขาจะได้มีแหล่งรายได้สำหรับค่าบำรุงรักษา ครูประเภทนี้จะไม่มีวันฟังหรือเข้าใจแก่นแท้ของนักเรียน/นักเรียนในโรงเรียน แต่แน่นอนว่ามันไม่เหมือนกันทั้งหมด มีคนที่รู้คุณสมบัติของครูที่ดี และพวกเขามักจะรักษาหรือพิสูจน์ในเชิงปฏิบัติ พวกเขาจะรับฟังและให้เหตุผลกับนักเรียน/นักเรียนเสมอ และเปิดใจเมื่อต้องรับมือกับพวกเขา พวกเขาจะเป็นแบบอย่างที่ดีเพราะเด็กทุกคนจะชื่นชมการเป็นเหมือนครูของพวกเขา คุณค่าทางศีลธรรมของพวกเขาจะอยู่ด้านบนเสมอ แน่นอนว่า พวกเขากำลังให้การศึกษาแก่ผู้อื่น พวกเขามีวินัยและตัดสินอย่างยุติธรรม และเหนือสิ่งอื่นใด ครูที่ดีจะต้องมีใจรักในการสอนและพร้อมที่จะถ่ายทอดความรู้และปัญญา

อ่านยัง

GES หลักสูตรใหม่สำหรับโรงเรียนขั้นพื้นฐาน

สรุปคุณสมบัติของครูที่ดี

แน่นอนว่าครูที่ดีจะได้รับการชื่นชมในหลาย ๆ ด้าน และคุณจะพบผู้คนที่จำแนกครูตามลักษณะนิสัยของพวกเขา ครูที่ดีจะได้รับการชื่นชมทางกายและคำพูดจากปากต่อปาก เพราะทั้งผู้ปกครองและนักเรียน/นักเรียนจะจดจำและทะนุถนอมครูคนหนึ่งที่ดีต่อพวกเขาตลอดไป ประเภทของการศึกษาที่เราได้รับขึ้นอยู่กับครูประเภทใดประเภทหนึ่ง แบบหนึ่งหรือแบบหนึ่งที่มี ครูที่ดีควรมีความรู้ในวิชา ควรมีทักษะในการจัดระเบียบ และควรมีความกระตือรือร้น นอกจากนี้ ครูที่ดีควรสามารถนำเสนอและอธิบายเนื้อหาของหัวข้อได้เป็นขั้นเป็นตอน พวกเขาควรอดทนและทำให้บทเรียนน่าสนใจยิ่งขึ้นตลอดไปโดยนำอารมณ์ขันมาใช้ในระหว่างบทเรียน ซึ่งจะดึงดูดใจของนักเรียนทุกคน และจะช่วยลดความเบื่อหน่ายในชั้นเรียนด้วย

อ่าน: วิทยาลัยฝึกอบรมครูชั้นนำในประเทศกานาและข้อกำหนดการรับเข้าเรียน

อ่านยัง

รายละเอียดการติดต่อ Legacy Girls College

ให้ฉันสรุปลักษณะของครูที่ดี:

• ความหลงใหลในนักเรียน/นักเรียนและการสอน- ครูที่ดีมักจะหลงใหลในการสอนและแม้กระทั่งการเข้าสังคมกับนักเรียน/นักเรียน พวกเขาชอบเมื่อเห็นว่าตนเองมีอิทธิพลและส่งผลกระทบต่อชีวิตของพวกเขา
• ความรู้และความเข้าใจในเรื่องนั้น ครูที่ดีจะเข้าใจและได้รับความรู้สำหรับวิชาที่เขา/เธอมีสิทธิจะสอน พวกเขาจะเตรียมวัสดุที่จำเป็นสำหรับเรื่องขึ้นอยู่กับหัวข้อและพร้อมที่จะตอบคำถาม
• การรักษาหลักสูตรและมาตรฐาน ครูที่ดีจะเข้าใจหลักสูตรเนื่องจากความรู้อย่างถี่ถ้วนเกี่ยวกับหลักสูตรของโรงเรียนและมาตรฐานอื่นๆ ที่พวกเขาต้องการเพื่อรักษาในห้องเรียน
• ความสัมพันธ์ที่ดี- ครูที่ดีควรมีความสัมพันธ์ที่ดีกับนักเรียน/นักเรียน ซึ่งจะช่วยเปิดกว้างของนักเรียนเมื่อใดก็ตามที่พวกเขาติดอยู่ในการจัดการหัวข้อใด ๆ ที่นี่พวกเขาสามารถถามคำถามได้อย่างอิสระ

• ทำงานร่วมกับเพื่อนร่วมงาน ครูที่ดีมักจะเต็มใจที่จะเรียนรู้สิ่งใหม่ ๆ จากเพื่อนร่วมงาน ซึ่งเป็นสิ่งสำคัญมากสำหรับพวกเขาสามารถพัฒนาทักษะในการสอนจากการเรียนรู้และปล่อยให้ความคิด
• การบำรุงรักษาชั้นเรียนและโรงเรียน- ครูที่ดีจะดูแลให้โรงเรียนได้รับการดูแลอย่างดี และนักเรียน/นักเรียนแต่งตัวดีและเตรียมพร้อมสำหรับบทเรียนเสมอ พวกเขาจะตรวจสอบให้แน่ใจว่าห้องเรียนสะอาดและเป็นระเบียบก่อนเริ่มบทเรียนใดๆ
• กระตือรือร้น เข้าถึงได้ และเอาใจใส่ ครูที่ดีควรมีความสุขและยิ้มแย้มเสมอแม้จะมีปัญหาส่วนตัวก็ตาม ควรเข้าถึงได้ง่ายทุกครั้งที่นักเรียน/นักเรียนต้องการ และควรอยู่ในฐานะที่จะเข้าใจนักเรียน/นักเรียนได้ ดังนั้น สามารถบอกได้เมื่อใดก็ตามที่นักเรียนกำลังจะผ่านและอยู่ในฐานะที่จะช่วยได้
• ความคาดหวังสูง ครูที่ดีควรเพิ่มความคาดหวังของนักเรียน/นักเรียนให้สูงขึ้น และให้ความหวังทุกครั้งที่สูญเสีย เมื่อนักเรียน/นักเรียนทำผลงานได้ไม่ดี พวกเขาจะไม่วางหรือลงโทษพวกเขา พวกเขาแนะนำและบอกพวกเขาว่ายังทำได้อยู่
• ทักษะด้านวินัยที่มีประสิทธิภาพ- ครูที่ดีจะฝึกวินัยนักเรียน/นักเรียนของตนอย่างมีประสิทธิภาพ และจะส่งเสริมพฤติกรรมเชิงบวกและการเปลี่ยนแปลงในห้องเรียน
• วัตถุประสงค์ที่ชัดเจนสำหรับบทเรียน ครูที่ดีจะกำหนดวัตถุประสงค์ที่ชัดเจนสำหรับแต่ละบทเรียนและทำงานเพื่อให้บรรลุเป้าหมายเหล่านั้นในช่วงเวลาเรียน
• การมีส่วนร่วมส่วนตัวและรูปแบบการสอน- พวกเขาดึงดูดความสนใจของนักเรียน พวกเขาสอนในขณะที่ยังคงเล่าเรื่องที่ช่วยแก้ความเบื่อหน่ายในห้องเรียน ซึ่งจะนำความคิดของนักเรียนกลับมาสู่ชั้นเรียน
• ความอดทน- ครูที่ดีควรอดทนกับนักเรียน/ นักเรียน เพราะนักเรียนบางคนอาจเรียนช้า และคุณไม่ได้คาดหวังว่าพวกเขาจะตามทันเร็วนัก พวกเขาต้องการเวลามากกว่านี้
• ผู้ฟัง- ครูที่ดีต้องฟังนักเรียน/นักเรียนเสมอก่อนที่จะสรุป
• ยืดหยุ่นและอดทน- ครูควรมีความยืดหยุ่นและเรียนรู้วิธีการสอนแบบใหม่เพื่อให้นักเรียนทุกคนสามารถเคลื่อนไหวร่วมกันได้ สถานการณ์ส่วนใหญ่ที่คุณพบว่านักเรียน/นักเรียนถูกทิ้งไว้ข้างหลัง เพราะเขาไม่สามารถเคลื่อนไหวตามความเร็วได้

คุณสมบัติระดับมืออาชีพของครู

ได้ยินจากผู้เชี่ยวชาญ คุณนึกถึงอะไร? ในที่นี้ ผมจะนิยามคำว่ามืออาชีพ ซึ่งหมายถึงการมีส่วนร่วมในพื้นที่/กิจกรรมเฉพาะ และเขา/เธอได้รับค่าตอบแทนและมีส่วนร่วมอย่างเคร่งครัดในสิ่งที่พวกเขาทำ ดังนั้นครูมืออาชีพจึงเป็นคนที่สอนและมีความเฉพาะเจาะจงและมุ่งเน้นไปที่กิจกรรมของพวกเขา พวกเขาทำทุกอย่างหรือจัดการกิจกรรมใด ๆ ที่ดำเนินการอย่างเป็นทางการ ครูมืออาชีพมีทักษะการสอนที่ดี โดยที่พวกเขาใช้ทุกช่วงเวลาได้ดี พวกเขาไม่ชอบอยู่เฉย ๆ พวกเขาอ่านหนังสือประเภทต่างๆ เพื่อรวมแนวคิดเข้าด้วยกัน ซึ่งสิ่งนี้จะช่วยเพิ่มทักษะการสอนของพวกเขา และยังสามารถจัดการกับคำถามในรูปแบบต่างๆ ได้อีกด้วย พวกเขามักจะเรียกร้องให้นักเรียนมาจัดการกับคำถามบางอย่างที่หน้าชั้นเพียงเพื่อส่งเสริมและกระตุ้นพวกเขา และนี่คือทักษะของครูที่ดี

• ความทุ่มเทและความมุ่งมั่น- พวกเขาทุ่มเทและมุ่งมั่นมาก พวกเขาทำงานเต็มเวลาเพียงเพื่อให้แน่ใจว่าพวกเขากำลังให้บริการที่ดีที่สุดแก่นักเรียน / นักเรียนของพวกเขาและยังปล่อยให้นักเรียน / นักเรียนทำงานบางอย่างเพื่อช่วยในการลดความเกียจคร้านทั้งที่บ้านหรือ โรงเรียน.
• ความสุภาพ- สุภาพและเข้าหาสังคมอย่างมีเกียรติ พวกเขาไม่เพียงแค่เข้าหานักเรียน/นักเรียนด้วยวิธีการใดๆ ที่พวกเขาคิดหาวิธีที่จะจัดการกับปัญหาโดยไม่ทำร้ายความรู้สึกของนักเรียน/นักเรียน
• ความซื่อสัตย์- พวกเขาไม่โกหก ดังนั้นเปิดใจและพูดออกมา พวกเขาแก้ไขข้อผิดพลาดและชี้นำตามความจริง และยังแนะนำและนักเรียน/นักเรียนด้วยวิธีการต่างๆ ในการเป็นคนใจดี ซื่อสัตย์ และมีความรับผิดชอบ
• การบริหารเวลา- พวกเขารักษาเวลาและไม่ชอบเสียเวลา พวกเขาดูช่วงพักและเข้าเรียนตรงเวลา
• ความขยันหมั่นเพียร - พวกเขาจะทำให้ช่วงเวลาการเรียนรู้มีข้อมูล น่าสนใจ และท้าทาย พวกเขาจะสามารถจัดการกับความผิดปกติทางจิตที่นักเรียน/นักเรียนมีความสามารถในการเข้าใจสิ่งที่พวกเขากำลังสอนผ่านการจูงใจและให้กำลังใจพวกเขา
• ทักษะการสื่อสารที่ดี - วิธีพูดหรือแสดงประเด็นนั้นชัดเจน และนักเรียน/นักเรียนสามารถได้ยินได้ชัดเจนมาก พวกเขาจะสอนทีละขั้นตอนและสาธิตกิจกรรมบางอย่างเพื่อให้นักเรียนทุกคนเข้าใจและเข้าใจ ชี้ให้ดี
• ทักษะการฟัง - พวกเขาใส่ใจในสิ่งที่นักเรียน/นักเรียนพูดมาก และพวกเขาจะให้เหตุผลกับพวกเขาว่าพวกเขาไม่ได้สรุปทันที หลังจากนั้นจะแนะนำนักเรียน/นักเรียนและสอนวิธีการที่ถูกต้องอย่างถูกต้อง

อ่าน: ความปรารถนาในการสอบ: ความปรารถนาดีในการสอบสำหรับเพื่อน

• กิจวัตรและขั้นตอนขององค์กร - รักษานโยบายและกิจวัตรของโรงเรียนตลอดเวลา พวกเขาจะปฏิบัติตามระเบียบการของโรงเรียนเสมอ
• ผู้ฝึกสอนที่ยอดเยี่ยม - พวกเขาจะทำหน้าที่ของตนเมื่อใดก็ตามที่ได้รับเรียก พวกเขาไม่ผ่อนปรนในการฝึกฝนสิ่งใด ๆ อาจเป็นระหว่างเวลาเล่นเกมหรือเวลาสอนที่พวกเขาจะจัดหาสิ่งอำนวยความสะดวกที่จำเป็น
• ผู้นำที่มีทักษะ- พวกเขาสอนทักษะความเป็นผู้นำ พวกเขาเลือกนักเรียน / นักเรียนของโรงเรียนโดยทำให้พวกเขาเป็นหัวหน้านักเรียนและพาพวกเขาไปสู่ชั้นเรียนความเป็นผู้นำ พวกเขาเรียนรู้วิธีจัดการกับแรงกดดันหรือปัญหาที่ยากที่สุด
• ความเป็นธรรมและความยุติธรรม- พวกเขาปฏิบัติต่อนักเรียนทุกคน ในทำนองเดียวกัน พวกเขารับฟังข้อข้องใจใดๆ ที่นักเรียนรายงานและจะจัดการอย่างใจเย็นโดยไม่เข้าข้าง
• ความกดดัน- พวกเขาสามารถรับแรงกดดันได้ เช่น พวกเขารู้วิธีจัดการกับความกดดัน พวกเขาจัดการกับความกดดันได้ดีมาก และไม่ปล่อยมันในนักเรียน/นักเรียน

โรงเรียนต่างๆ มีกฎเกณฑ์และวิธีการขนย้ายสิ่งของต่างๆ ของตัวเอง และในฐานะครู แนะนำให้ปฏิบัติตามเพื่อหลีกเลี่ยงปัญหากับฝ่ายจัดการเสมอ ยิ่งสภาพแวดล้อมในโรงเรียนเอื้ออำนวยมากเท่าไร ครูและนักเรียน/นักเรียนก็จะยิ่งง่ายขึ้นเท่านั้น เป็นผู้นำนักเรียน/นักเรียนของคุณเพราะพวกเขาจะมองคุณอยู่เสมอ ครูที่ดีจะต้องปฏิบัติตามกฎและข้อบังคับเสมอ ฉันหวังว่าบทความนี้จะช่วยคุณและฉันขอให้คุณเป็นครูที่ดีที่สุดในอาชีพการสอนของคุณ