ปริญญาที่ 'ไร้ประโยชน์' 10 อันดับแรกที่ผู้คนได้รับ

การศึกษา

ผู้คนมากมายทั่วโลกตั้งเป้าที่จะรับปริญญาบัณฑิตก่อนที่จะเข้าทำงานหรือประกอบอาชีพ

เพราะมีแนวคิดที่ว่าผู้ที่จบปริญญาตรีมักจะมีรายได้มากกว่าผู้ที่มีคุณวุฒิต่ำกว่า

อย่างไรก็ตาม นั่นไม่ใช่กรณีในทุกสาขา ในความเป็นจริง บางครั้งระดับบัณฑิตศึกษาไม่ได้เพิ่มแรงจูงใจหรือผลประโยชน์ให้กับสาขาหรืองานที่เลือก



  10 อันดับสูงสุด'useless' degrees that people acquire
การศึกษามีราคาแพงมาก และการเลือกปริญญาที่เหมาะสมในการเรียนเป็นสิ่งสำคัญ

อ่านเพิ่มเติม: ผู้ชายชาวกานากลัวที่จะขอเรา - ทหารหญิงร้องไห้

นี่คือ 10 องศาที่ 'ไร้ประโยชน์' ที่สุดที่ผู้สำเร็จการศึกษาจะได้รับ ตามรายงาน 'ช่วงเวลาที่ยากลำบาก' จาก Georgetown Center on Education and the Workforce

ความยุติธรรมทางอาญาและการป้องกันอัคคีภัย

รายงานระบุว่าผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีมีรายได้มากกว่าเพื่อนร่วมงานที่มีวุฒิการศึกษาระดับวิทยาลัยเพียงเล็กน้อย โดยมีเปอร์เซ็นต์ที่แน่นอนอยู่ที่ 18%

ระดับการว่างงานในสาขานี้โดยทั่วไปจะคล้ายกันมาก - 3.3% สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและ 4% สำหรับผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัย

วิทยาศาสตร์คอมพิวเตอร์

นี่เป็นอีกสาขาหนึ่งที่การสำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรีแทบไม่เกี่ยวข้องกัน เนื่องจากสาขาวิทยาการคอมพิวเตอร์ชื่นชมประสบการณ์มากกว่าใบรับรอง

ความแตกต่างของระดับการว่างงานสำหรับทั้งผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและผู้ที่สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยอยู่ที่ 0.8%

อ่านเพิ่มเติม: ผู้ใช้โซเชียลมีเดียระเบิด Lil Win ที่พยายามคัดลอกเพลง 'One Corner'

การสื่อสารและสื่อมวลชน

ในสาขานี้เช่นกัน ประสบการณ์มีค่ามากกว่าใบรับรอง สื่อมวลชนส่วนใหญ่ไม่ได้รับการฝึกอบรมอย่างมืออาชีพ แต่ยังทำได้ดีกว่าและได้รับเงินเดือนที่ดีกว่าเมื่อเทียบกับเพื่อนร่วมงานที่ผ่านการฝึกอบรมมาแล้ว

ระดับการว่างงานสำหรับทั้งผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและผู้ถือปริญญาระดับวิทยาลัยมีความแตกต่างกันเพียง 0.9%

วิศวกรรมเคมี

วิศวกรรมเคมีโดยทั่วไปมีแนวโน้มที่จะประสบความสำเร็จในความพยายามมากขึ้น ในการนั้นผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยที่มีประสบการณ์จะเป็นที่ต้องการของผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาใหม่เสมอ

อัตราการว่างงานระหว่างผู้ถือปริญญาทั้งสองกลุ่มคือ 2.8% สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัย และ 2.2% สำหรับผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา

วิศวกรรมโยธา

วิศวกรรมโยธา เช่นเดียวกับวิศวกรรมเคมี เป็นไปตามแนวโน้มเดียวกัน อย่างไรก็ตาม ผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามีรายได้เฉลี่ย 14% มากกว่าผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัย

แต่ในอีกแง่หนึ่ง ระดับการว่างงานแตกต่างกันเพียง 0.8%

อ่านต่อ นา อโศก แนะคู่บ่าวสาวอย่ารีบมีลูก

งานสังคมสงเคราะห์

ในสาขานี้ผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษามีความได้เปรียบเล็กน้อยกับเพื่อนร่วมงานที่มีวุฒิการศึกษาระดับวิทยาลัยแม้ว่าจะสนิทกันมาก

ผู้สำเร็จการศึกษาจากวิทยาลัยในสาขานี้มักจะได้รับเงินเดือนต่ำกว่า 9% แต่มีโอกาสสูงในการได้งานทำแม้จะมาจากผู้สำเร็จการศึกษาที่มีประสบการณ์เพื่อโอกาส

ศิลปะเชิงพาณิชย์และการออกแบบกราฟิก

ในสาขานี้ พนักงานจะได้รับค่าตอบแทนตามความสามารถ ไม่ใช่สิ่งที่ใบรับรองระบุเกี่ยวกับคุณสมบัติ ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาที่มีประสบการณ์จะได้รับ 16% มากกว่าคนอื่นที่มีระดับวิทยาลัย

พวกเขายังมีอัตราการว่างงานซึ่งลดลง 10%

คอมพิวเตอร์และระบบสารสนเทศ

เป็นอีกสาขาหนึ่งที่อยากให้พนักงานมีประสบการณ์มากกว่าการดวลคุณสมบัติ นั่นคือเหตุผลที่ผู้สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาที่มีประสบการณ์ถูกกดดันจากเพื่อนร่วมงานมากขึ้นเรื่อย ๆ โดยมีระดับวิทยาลัยที่จะผ่านเข้ามา

ในแง่ของการว่างงาน ความแตกต่างระหว่างผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยนั้นมีเพียง 0.3%

การวิจัยการตลาดและการตลาด

บัณฑิตวิทยาลัยมีอัตราการว่างงานสูงขึ้น 19% เมื่อเทียบกับผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษา อย่างไรก็ตาม ในสาขานี้ไม่ได้เกี่ยวกับใบรับรองทั้งหมด แต่ยังรวมถึงประสบการณ์และผลลัพธ์ด้วย

เมื่อพูดถึงรายได้ ผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่มีประสบการณ์จะรับมากกว่าผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยโดยเฉลี่ย 31%

รับข่าวสารเงินเยนเพิ่มเติมที่นี่

การพัฒนาบุคลากรและบุคลากร

ในสาขานี้มีน้อยมากให้เลือกระหว่างผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาและผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัย เนื่องจากบางครั้งใบรับรองมักจะหลอกลวงเมื่อพูดถึงผลลัพธ์ อย่างไรก็ตาม ผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาที่มีประสบการณ์ยังคงมีความได้เปรียบ เนื่องจากพวกเขามีรายได้มากกว่าเพื่อนร่วมงานที่มีวุฒิการศึกษาระดับวิทยาลัยถึง 23%

เมื่อพูดถึงการว่างงานเช่นกัน ผู้สำเร็จการศึกษาระดับวิทยาลัยมีอัตราสูงกว่าผู้สำเร็จการศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาถึง 19%

หมายเหตุ: การจัดอันดับข้างต้นจัดทำขึ้นตามรายงาน 'Hard Times' จาก Georgetown Center on Education and the Workforce